衡水致远艺术生文化课培训学校代校长介绍艺考文化课管理之:
艺术生和普通高考生冲刺文化课有什么不同?
高三艺考生和普通文化生都需要参加高考,衡量普通文化生的标准只有一个,那就是高考成绩,相比之下,衡量艺考生的标准有两个,一个是专业课成绩,一个是文化课成绩。众所周知,艺考类考生文化课基础相对于普通文化生来讲,是要差很多的。再加上专业课学习期间往往形成不良的生活和作息习惯,所以艺考生和普通文化生的培养模式是有区别的。
我教了11年的普通文化生,教了7年的艺考生,依据我对两类考生的认知,谈谈我的拙见仅供参考。高三普通文化生适合高三的整年培训,培训期往往是十个月,一般学校会按照十个月的时间去进行教学计划,并且寄宿制学校会设置早操等环节,晚休一般在十点左右,这种模式有利于保证普通文化生的学习效率。
艺考生必须短期培训,这是由专业课考试时间决定的,短期培训意味着必须是成熟的师资,不能用两头(年轻无教学经验和岁数过大)的老师,同时考虑到专业课和文化课的培养模式不同,为了适应艺考期间的习惯特点,可以适当的晚睡晚起(过早起床会没精神,过晚休息会第二天没效率,所以艺考文化课培训一般起床和晚休都比普通高中晚一节课左右),这样有助于保证学生的效率。这两类孩子不可同班授课学习,否则是互相受影响。另外,鉴于艺考生基础差、尤其是学习意识相对偏差的现状,必须从各个角度加强对艺考生的管理。
那么,针对艺考生基础差、需要短期提成绩,如何做好对艺术生的管理呢?欲知后事如何,且听下回分解。
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